一、環(huán)境與教育目標相一致的原則

　　幼兒園環(huán)境是幼兒園課程的一部分，在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時，要考慮它的教育性，應使環(huán)境創(chuàng)設的目標與幼兒園教育目標相一致。要注重環(huán)境為教育目標服務，應該考慮一下兩點：

　　(1)環(huán)境創(chuàng)設要有利于教育目標的實現，幼兒園教育目標是促進幼兒的發(fā)展。那么，在環(huán)境創(chuàng)設時對幼兒體、智、德、美四育就不能重此輕彼。

　　(2)依據幼兒園教育目標，對環(huán)境設置作系統(tǒng)規(guī)劃。在制定學期、月、周、日及每一個活動計劃時，當教育目標確定后，應考慮為了達到這些目標，需要有什么樣的環(huán)境與之配合。
 

　　二、適宜性原則

　　幼兒正處于身體、智力迅速發(fā)展以及個性形成的重要時期，有多方面的發(fā)展需要。

　　(1)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設應與幼兒身心發(fā)展的特點好發(fā)展需要相適宜。如：幼兒天性好奇，有強烈的探索欲望，教師應為幼兒創(chuàng)設問題情境，使幼兒能學習發(fā)現問題、解決問題，提高思維水平和動手能力。

　　(2)環(huán)境創(chuàng)設應適應幼兒的差異。如：小班幼兒喜歡平行游戲，提供的玩具就應該同品種的數量多一點，中大班象征性游戲水平較高，提供的玩具材料可以是一物多用的。
 

　　三、幼兒參與的原則

　　環(huán)境創(chuàng)設的過程是幼兒與教師共同參與合作的過程。教育者要有讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設的意識，認識到幼兒園環(huán)境的教育性不僅蘊涵于環(huán)境之中，而且蘊涵與環(huán)境創(chuàng)設的過程之中。
 

　　四、開放性原則

　　開放性原則是指創(chuàng)設幼兒園環(huán)境，不僅要考慮幼兒園內環(huán)境要素，也要重視幼兒園外環(huán)境的各要素，兩者有機結合，協同一致地對幼兒施加影響。利用開放的教育環(huán)境對幼兒進行教育，是教育者應該樹立的大教育觀。
 

　　五、經濟性原則

　　經濟性原則是指創(chuàng)設幼兒園環(huán)境應考慮幼兒園自身經濟條件，因地制宜辦園。
 

　　六、安全性原則

　　保護幼兒的安全健康，是幼兒園的基本責任，也是貫徹"保教并重"原則的必要措施。幼兒園環(huán)境的安全主要包括兩個方面。一是物質環(huán)境的安全，物質環(huán)境的安全是保障幼兒人身安全的基礎。二是精神環(huán)境的安全，它是保證幼兒獲得心理安全的重要條件。
 

　　【試題操練】

　　1.在布置幼兒園的墻面時，教師要與幼兒一起開動腦筋、共同討論、動手制作，最后把墻面布置的很漂亮。這符合幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的()原則。

　　A.環(huán)境與教育目標相一致    B.發(fā)展適宜性    C.開放性     D.參與性

　　【答案】D。解析：教師與幼兒一起動手動腦進行環(huán)境創(chuàng)設，有教師和幼兒的共同參與，體現了參與性原則，故選D。

　　2.在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中，要把大、小環(huán)境有機結合在一起，實現學校與家庭、社區(qū)的合作，這體現了()原則。

　　A.經濟性   B.參與性   C.開放性    D.多樣性

　　【答案】C。解析：大、小環(huán)境有機結合，家庭、社區(qū)共同合作體現的是幼兒園內外環(huán)境的有機結合，體現了開放性原則，故選C.

　　3.創(chuàng)設幼兒園環(huán)境應考慮不同地區(qū)、不同條件園所的實際情況，做到因地制宜，這體現了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的()原則。

　　A.開放性  B.參與性  C.多樣性  D.經濟性

　　【答案】D。解析：考慮不同地區(qū)、不同條件的園所實際情況，做到因地制宜，體現的是經濟性原則。
 

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