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　　《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》

　　一、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》概述

　　2009年8月22日，教育部頒布了新的《中小學(xué)班主任工作條例》。中小學(xué)班主任工作規(guī)定，為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作，發(fā)揮班主任在中小學(xué)教育中的重要作用，保障班主任的合法權(quán)益，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。

　　(一)目的：旨在讓班主任明白我們的位置、職責(zé)、任務(wù)、待遇、權(quán)利，在新時(shí)期更好地從事班主任工作，教好書、育好人，培養(yǎng)祖國建設(shè)人才，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　(二)班主任道德規(guī)范要求：

　　1.對(duì)班主任自身品質(zhì)要求：作風(fēng)正派、心理健康、為人師表。

　　2.對(duì)班主任職業(yè)道德要求：熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)。

　　3.對(duì)班主任職業(yè)行為要求：善于溝通，凝聚合力;教育引導(dǎo)和組織管理。

　　(三)班主任工作規(guī)范要求：

　　1.深入做好班上每一個(gè)學(xué)生的工作。

　　2.關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

　　3.展開思想道德教育工作。

　　二、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》內(nèi)容

　　(1)配備與選聘

　　條例明確了每個(gè)班級(jí)配備一名班主任。明確了聘任對(duì)象、聘期和聘任的條件：

　　1.教師初次擔(dān)任班主任，應(yīng)接受崗前培訓(xùn)，符合選聘條件后，學(xué)校方可聘用，聘期由學(xué)校確定。

　　2.擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任時(shí)間一般應(yīng)連續(xù)一學(xué)年以上。

　　(2)職責(zé)與任務(wù)

　　1.全面了解班級(jí)內(nèi)的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;

　　2.做好班級(jí)的日常工作，進(jìn)行班集體建設(shè);

　　3. 開展班級(jí)活動(dòng);

　　4.組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作;

　　5.形成教育合力。

　　(3)待遇與權(quán)利

　　1.充分發(fā)揮班主任的骨干作用;

　　2.班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量;

　　3.班主任津貼納入績效工資管理，在績效工資分配中要向班主任傾斜;

　　4.有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育的權(quán)利。

　　(4)培養(yǎng)與培訓(xùn)

　　1.教育行政部門和學(xué)校應(yīng)制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，有組織地開展班主任崗位培訓(xùn)。

　　2.教師教育機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)班主任培訓(xùn)任務(wù)，教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中應(yīng)設(shè)立中小學(xué)班主任工作培養(yǎng)方向。

　　(5)考核與獎(jiǎng)勵(lì)

　　1.教育行政部門建立科學(xué)的班主任工作評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)懲制度。

　　2.學(xué)校建立班主任工作檔案，定期組織對(duì)班主任的考核工作。

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