中學(xué)《綜合素質(zhì)》答案

　　一、 單項(xiàng)選擇題(本大題共 29 小題,每小題 2 分，共 58 分)

　　1. [答案] D 缺乏教學(xué)反思能力

　　2. [答案] B 注重育人的實(shí)踐性

　　3. [答案] D 關(guān)注生存階段

　　4. [答案] C 漠視了學(xué)生全面發(fā)展的需要

　　5. [答案] B 全國(guó)人民代表大會(huì)常委會(huì)

　　6. [答案] B 予以治安管理處罰

　　7. [答案] D 由舉辦者自行確定并予以保障

　　8. [答案] C 人民政府予以保障

　　9. [答案] A 公安機(jī)關(guān)依法給予處罰

　　10. [答案] A 未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人

　　11. [答案] A 不正確，侵犯了肖強(qiáng)的受教育權(quán)

　　12. [答案] A 余亮的監(jiān)護(hù)人

　　13. [答案] D 張老師沒(méi)有處理好教師集體利益關(guān)系

　　14. [答案] D“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”

　　15.[答案]C 學(xué)校在處理決定前應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)主管教育部門(mén)批準(zhǔn)

　　16. [答案] B 功利原則

　　17. [答案] D 百日咳

　　18. [答案] A 但丁

　　19. [答案] B 木星

　　20. [答案] D 苔絲

　　21. [答案] B 王羲之

　　22. [答案] A 垂髫

　　23. [答案] D 金熊獎(jiǎng)

　　24. [答案] B 戰(zhàn)國(guó)

　　25. [答案] C75

　　26. [答案] C 篩選

　　27. [答案] D 使用“編輯”中的"替換"命令

　　28. [答案] B“花生油” 和“食用油”

　　29. [答案] C

　　二、材料分析題(本大題共 3 小題，每小題 14 分，共 42 分)

　　30. [參考答案]

　　材料中張老師的教育行為是正確的，體現(xiàn)了“以人為本”的學(xué)生觀的 相關(guān)要求,主要體現(xiàn)在:

　　(1)學(xué)生是發(fā)展中的人，要用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)學(xué)生。學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的，應(yīng)該遵循教育規(guī)律特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué);學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?，?yīng)該充分信任學(xué)生;學(xué)生處于發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)該鼓勵(lì)幫助學(xué)生;學(xué)生的發(fā)展是全面的發(fā)展，應(yīng)該促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　(2)學(xué)生是獨(dú)特的人。每個(gè)學(xué)生都有自身的獨(dú)特性，與成人之間存在著巨大的差異，要因材施教。

　　(3)學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人。他們是學(xué)習(xí)的主體，有自己的意愿、知識(shí)和思想,要尊重學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

　　31. [參考答案]

　　材料中熊老師的教育行為是不恰當(dāng)?shù)?違背了教師職業(yè)道德的要求，

　　主要表現(xiàn)在:

　　(1)愛(ài)國(guó)守法。要求教師熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

　　(2)關(guān)愛(ài)學(xué)生。要求教師關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　(4)教書(shū)育人。要求教師遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　(5)為人師表。要求教師堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

　　綜上所述,材料中熊老師不符合教師職業(yè)道德的相關(guān)規(guī)定，我們應(yīng)當(dāng)引以為戒。

　　32. [參考答案]

　　(1) “猛虎”和"薔薇”分別代表人性的兩面。“猛虎”代表人性中男性的一面，雄偉外向和陽(yáng)剛。“薔薇” 代表人性中女性的一面，秀美內(nèi)向且陰柔。二者相輔相成，每個(gè)人多多少少都兼有這兩種氣質(zhì)，只是比例不同。

　　(2)①人生既是戰(zhàn)場(chǎng)，又是幽谷。有猛虎才能在逆境中立定腳跟，把握方向，創(chuàng)造偉大事業(yè);有薔薇才能體貼入微，細(xì)嗅人生，做到“一沙一世界, 一花一天國(guó)”。

　?、谠谌诵缘膰?guó)度里，一只真正的薔薇也應(yīng)該能充分地尊敬猛虎，完整的人生應(yīng)將這兩種境界調(diào)和與統(tǒng)一, 如此,他能動(dòng)也能靜，能屈也能伸，才會(huì)做到心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。

　　三、寫(xiě)作題(本大題共 1 小題，共 50 分)

　　33. [參考答案]

　　參考立意：

　　于常規(guī)中謀求創(chuàng)新;

　　當(dāng)規(guī)則改變時(shí)，也要與時(shí)俱進(jìn);

　　唯有尊重規(guī)則，才是對(duì)公平的守護(hù)

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