(1)字體過(guò)多

　　板書(shū)是對(duì)教學(xué)內(nèi)容的加工和提煉，在試講中，受時(shí)間限制以及學(xué)生的接受能力，教師不可死搬教學(xué)內(nèi)容、照本宣科。這要求教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)而藝術(shù)的加工和提煉，通過(guò)板書(shū)將教學(xué)內(nèi)容的精華展現(xiàn)在學(xué)生眼前。

　　(2)字跡潦草

　　板書(shū)字跡潦草、隨意，沒(méi)有目的性，在字體安排上大小不一，甚至出現(xiàn)連筆現(xiàn)象。保證板書(shū)中字跡工整，橫平豎直，標(biāo)題字體大小可適當(dāng)較主板書(shū)略大。

　　(3)布局過(guò)偏

　　在板書(shū)設(shè)計(jì)中，切記不可偏左、偏右，過(guò)上或者過(guò)下，布局松散隨意。為了美觀，在標(biāo)題和主板書(shū)之間也要拉開(kāi)適當(dāng)?shù)木嚯x，保證板書(shū)字體位置為整個(gè)黑板的中間。

　　(4)板繪能力較弱

　　在板繪中，缺乏趣味性，過(guò)于單調(diào)?？蛇m當(dāng)?shù)呐浜险n程的內(nèi)容，進(jìn)行裝飾性的繪畫(huà)，以保證板書(shū)的新奇與美觀。

　　要想解決以上問(wèn)題就需要掌握正確粉筆字執(zhí)筆方式、了解字體結(jié)構(gòu)和行筆規(guī)律、了解板書(shū)布局、適當(dāng)根據(jù)板書(shū)內(nèi)容進(jìn)行板繪裝飾。

　　以上就是關(guān)于安徽教資面試板書(shū)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?的簡(jiǎn)要介紹，想獲取更多關(guān)于安徽教師資格考試的相關(guān)資訊，如安徽教師資格常見(jiàn)問(wèn)題、面試技巧、報(bào)考條件、報(bào)考指南等，敬請(qǐng)關(guān)注安徽教師資格網(wǎng)或掃描右下側(cè)二維碼關(guān)注我們微信公眾號(hào)，第一時(shí)間獲取最新的教資信息!