什么是答辯?

　　答辯是對筆試測試效果的補充和擴展，也是對考生職業(yè)能力素養(yǎng)的甄別。也就是說，如果考生的筆試成績弄虛作假的話，面試中的答辯就可以將此類考生淘汰出局。答辯是考官與準教師考生的直面交流過程，是在筆試基礎上進一步考查考生的職業(yè)能力素養(yǎng)、工作態(tài)度、性格特征、心理健康等方面的綜合情況，從而對考生有一個比較全面、客觀的評價，為教育單位選拔能夠發(fā)展成為優(yōu)秀教師的人才提供充分依據(jù)。

　　答辯的基本內(nèi)容與形式

　　教師資格證面試中的答辯試題基本上都是圍繞著教育理論、課堂教學、教育法律法規(guī)、新課程改革來設計命制的。這就要求考生對上述問題有一般理論性的認識，具有一定的專業(yè)知識，能夠依據(jù)教育理論、教學原則來處理一般的教育教學事件。

　　答辯的基本形式：考生進入考場后，由考官給出試題，考生必須按照試題要求論述答辯。

　　這種面試方法具有客觀、公正、易操作、評分好把握等優(yōu)點。但也有不足的一面，這類試題的針對性和靈活性一般不強，掌握不好的話易流于“筆試口答”的模式，不利于考生發(fā)揮自己對教育新理念、新課程改革的獨到見解。此外，由于不同的考生被問到的試題不同，而試題的難易程度又不能完全等值，這就意味著同一波考生可能面對難度不同的試題，從而使測評具有不公正性。當然，這種不公正性是很小的。
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