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            2019下半年安徽中學(xué)教師資格證筆試:德育原則

            時(shí)間:
            2019-10-17 09:06:09
            作者:
            鄒老師
            閱讀:
            來源:
            安徽教師資格證
              德育原則是中學(xué)教師資格考試科目二的常見考點(diǎn),考題形式靈活多樣,在歷年考試中,單選題、簡答題和材料分析題均有考查,既出現(xiàn)過簡單的識記類題目,也有一些比較復(fù)雜的理解類題目。所以,各位同學(xué)對于該模塊知識點(diǎn)一定要扎實(shí)掌握、深刻理解才行。下面,我們就來一起學(xué)習(xí)一下德育原則的相關(guān)知識。

              德育原則是根據(jù)教育目的、德育目標(biāo)和德育過程規(guī)律提出的指導(dǎo)德育工作的基本要求。德育原則對制定德育大綱,確定德育內(nèi)容,選擇德育方法,運(yùn)用德育組織形式等具有指導(dǎo)作用。在我國社會主義條件下,學(xué)校德育原則是根據(jù)社會主義教育目的和德育目標(biāo),在系統(tǒng)總結(jié)社會主義德育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,批判地繼承、吸收、借鑒歷史上德育原則的有益經(jīng)驗(yàn),全面系統(tǒng)地分析研究德育過程中的各種矛盾關(guān)系,揭示出德育過程的客觀規(guī)律,從而制定出正確處理和解決德育過程中基本矛盾關(guān)系的實(shí)際工作要求。

              我國中學(xué)德育的基本原則,也是教師資格考試的重要考點(diǎn),我們來逐個(gè)了解一下。

              (1)導(dǎo)向性原則

              導(dǎo)向性原則是指進(jìn)行德育時(shí)要有一定的理想性和方向性,以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。導(dǎo)向性原則是德育的一條重要原則,因?yàn)閷W(xué)生正處在品德迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,一方面他們的可塑性大;另一方面,他們又年輕,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)與識別能力,易受外界社會的影響。學(xué)校德育要堅(jiān)持導(dǎo)向性原則,為學(xué)生的品德健康發(fā)展指明方向。

              貫徹導(dǎo)向性原則的基本要求:①堅(jiān)定正確的政治方向。②德育目標(biāo)必須符合新時(shí)期的方針政策和總?cè)蝿?wù)的要求。③要把德育的理想性和現(xiàn)實(shí)性結(jié)合起來。

              (2)疏導(dǎo)原則

              疏導(dǎo)原則是指進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識入手,調(diào)動學(xué)生的主動性,使他們積極向上。

              貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是:①講明道理,疏導(dǎo)思想。②因勢利導(dǎo),循循善誘。③以表揚(yáng)激勵(lì)為主,堅(jiān)持正面教育。

              (3)尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則

              尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則,是指進(jìn)行德育要把對學(xué)生個(gè)人的尊重和信賴與對他們的思想和行為的嚴(yán)格要求結(jié)合起來,使教育者對學(xué)生的影響與要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的品德。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯也說“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人。”

              貫徹這一原則的基本要求是:①愛護(hù)、尊重和信賴學(xué)生。②要求教育者對學(xué)生提出的要求,要做到合理正確,明確具體和嚴(yán)寬適度。③要求教育者對學(xué)生提出的要求要認(rèn)真執(zhí)行。

              (4)教育的一致性與連貫性原則

              教育的一致性與連貫性原則是指進(jìn)行德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計(jì)劃地把來自各方面對學(xué)生的教育影響加以組織、調(diào)節(jié),使其相互配合,協(xié)調(diào)一致,前后連貫地進(jìn)行,以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展。

              貫徹這一原則的基本要求是:①要統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)部各方面的教育力量。②要統(tǒng)一社會各方面的教育影響。③對學(xué)生進(jìn)行德育要有計(jì)劃有系統(tǒng)地進(jìn)行。

              (5)因材施教原則

              因材施教原則是指進(jìn)行德育要從學(xué)生的思想認(rèn)識和品德發(fā)展的實(shí)際出發(fā),根據(jù)他們的年齡特征和個(gè)性差異進(jìn)行不同的教育,使每個(gè)學(xué)生的品德都能得到最好的發(fā)展。我國的孔子提出了“視其所以,觀其所由,察其所安”的了解學(xué)生的有效方法,并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有區(qū)別的教育。

              貫徹這一原則的基本要求是:①深入了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和內(nèi)心世界。②根據(jù)學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行教育,努力做到“一把鑰匙開一把鎖”。③根據(jù)學(xué)生的年齡特征有計(jì)劃地進(jìn)行教育。

              綜上就是德育原則的具體內(nèi)容,大家要熟練掌握,重點(diǎn)識記的是各個(gè)原則的含義以及貫徹要求,同時(shí)也要深刻理解原則的內(nèi)涵。

              以上就是關(guān)于2019下半年安徽中學(xué)教師資格證筆試:德育原則的全部內(nèi)容,考生如果想獲得更多關(guān)于安徽教師資格證相關(guān)資訊,如教師資格證報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間、報(bào)考條件、面試時(shí)間以及相關(guān)知識,敬請關(guān)注我們安徽教師資格網(wǎng)。

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