幼兒教師資格筆試《綜合素質(zhì)》作文這一題在整個(gè)科目中分值為50分，是所占分值最高、考試難度最大的一類題型。在命題形式上有命題作文、話題作文和開放式作文，其中以開放式作文為主。一般以材料的形式，闡明某種觀點(diǎn)?！　?/span>

   【幼兒作文材料】

　　2017年春節(jié)期間，央視一檔以古詩詞為主要內(nèi)容的文化綜藝節(jié)目《中國詩詞大會(huì)》吸引了無數(shù)低頭玩手機(jī)的年輕人。節(jié)目一嘉賓評論道：“中國人的詩心一直在，但需激活。”另一位認(rèn)為中國古典詩詞是一座巨大的精神寶庫，它喚醒了中國人內(nèi)心深處的文化自信。

　　要求：請用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，自定立意，自擬題目，自選文體，不少于800字。

　　【審題立意】

　　可用抓關(guān)鍵詞句法分析材料，本則材料的主旨句為“中國人的詩心一直在，但需激活”和“中國古典詩詞是一座巨大的精神寶庫，它喚醒了中國人內(nèi)心深處的文化自信”，綜合這兩句話我們可以得出材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“文化自信”，因此可以從“樹立文化自信”“傳承傳統(tǒng)文化”等方面立意。

　　【結(jié)構(gòu)模式】

　　此題可以用寫作結(jié)構(gòu)中的問題解決式，具體如下：

　　P1：開頭 文化，是一個(gè)國家、一個(gè)民族的思想引領(lǐng)、精神支柱、道德教養(yǎng)、

　　知識(shí)哺育，區(qū)別于別的國家、別的民族的重要標(biāo)識(shí)。文化自信，是對

　　自身文化品質(zhì)和生命的充分肯定。

　　P2：分論點(diǎn)1 文化自信始于保護(hù)傳統(tǒng)。

　　(傳統(tǒng)文化的重要性;伏生護(hù)尚書)

　　P3：分論點(diǎn)2 文化自信行于與時(shí)俱進(jìn)。

　　(河南衛(wèi)視《唐宮夜宴》《洛神水賦》等出圈節(jié)目)

　　P4：分論點(diǎn)3 文化自信繼于傳承。

　　(文化節(jié)目、教育改革)

　　P5：結(jié)尾 因此文化自信始于對傳統(tǒng)文化的保護(hù)，行于與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新，在傳承中得以延續(xù)

　　【寫作素材】

　　理論論據(jù)

　　1、宋•朱熹《觀書有感》：問渠那得清如許?為有源頭活水來。

　　2、楊憲邦《對中國傳統(tǒng)文化的再評價(jià)》：傳統(tǒng)文化就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征。世界各地，各民族都有自己的傳統(tǒng)文化。

　　3、我們必須繼承一切優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)遺產(chǎn)。——毛澤東

　　4、中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。——習(xí)近平

　　5、講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的文化軟實(shí)力。——習(xí)近平

　　事實(shí)論據(jù)

　　1.電影《白鳥朝鳳》

　　黃三爺與游天明對于傳統(tǒng)文化嗩吶的傳承。

　　2.伏生護(hù)書

　　伏生為了保護(hù)《尚書》，大半生流離失所，兒子也在護(hù)書的過程中不幸去世。

　　3.屠呦呦

　　從藥典籍中發(fā)現(xiàn)青蒿素。
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