【答案要點】

　　1.綜合分析

　　(1)明確定位

　　幼兒尿床是正常的情況，但有同伴嘲笑該幼兒，我會耐心引導，妥善處理，保護幼兒自尊心的同時，引導幼兒之間團結(jié)友愛。

　　(2)分析核心問題

　　幼兒在幼兒園尿床，是保教過程中經(jīng)常會遇到的情況，這與幼兒的身體發(fā)展有關(guān)。作為一名幼兒老師，我應該正確對待此現(xiàn)象，并先分析幼兒尿床的原因，再去找到相應的解決措施。

　　①幼兒自身因素：幼兒由于年齡小，泌尿系統(tǒng)發(fā)育不完善，同時又很容易情緒緊張，所以愛發(fā)生尿褲子的現(xiàn)象。

　　②教師原因：幼兒在午睡前未能帶幼兒及時入廁，導致尿床現(xiàn)象的產(chǎn)生。

　?、奂议L原因：父母過度保護，什么事情都包辦代替，讓幼兒缺乏生活自理能力，不會照顧自己。

　　2.解決問題

　　(1)教師角度：一是及時干預。制止同伴的嘲笑行為，告訴他們嘲笑別人是不對的，睡覺尿床是現(xiàn)階段常見的現(xiàn)象;安撫該幼兒情緒，告訴他尿床很正常，老師會幫助他，讓他不要有心理壓力;二是引導教育。以此為契機，在教育活動中開展移情訓練，使幼兒明白嘲笑行為會對他人帶來心理上的傷害，同學之間要互相幫助，真誠友愛。開展健康領域關(guān)于幼兒身體保健的活動，重點在尿床以后應該如何處理以及幼兒的心理疏導，使幼兒有正確的保健知識與習慣;三是及時溝通。與配班及保育員老師及時溝通，建議在日常生活中多關(guān)注該幼兒，及時提醒該幼兒睡前入廁，耐心教導該幼兒如有尿意示意老師或教會學生自己排尿。

　　(2)家園共育：統(tǒng)計經(jīng)常尿床的孩子名單，就此問題與家長進行有效溝通，向家長講解訓練幼兒控制排尿的方法，請家長多關(guān)注孩子的身體健康，實現(xiàn)家庭與幼兒園的共同教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。