試講在幼兒園、小學(xué)占比重約60%，中學(xué)約占70%。

　　試講是整個(gè)面試的核心環(huán)節(jié)，也是考核考生是否可以當(dāng)老師的關(guān)鍵 教師資格的諸多環(huán)節(jié)中，一般來(lái)講結(jié)構(gòu)化與試講是比較難的。

　　面試基本考情

　　區(qū)別于省市自行組織的教資面試，只單一的進(jìn)行試講和說(shuō)課，全國(guó)統(tǒng)考的項(xiàng)目包括回答規(guī)定問(wèn)題、試講、答辯三個(gè)環(huán)節(jié)。

　　具體的流程是按照準(zhǔn)考證上的時(shí)間到達(dá)考試地點(diǎn)，提供身份證和準(zhǔn)考證，抽題之后進(jìn)行備課，時(shí)間只有20分鐘。

　　備課結(jié)束之后，進(jìn)入考場(chǎng)在5分鐘內(nèi)先回答兩道規(guī)定問(wèn)題，也就是結(jié)構(gòu)化問(wèn)題。

　　然后10分鐘的時(shí)間進(jìn)行試講。在試講結(jié)束之后的5分鐘，考官會(huì)問(wèn)幾道可能和試講相關(guān)的問(wèn)題，也就是答辯。

　　總的來(lái)說(shuō)，就是實(shí)行20分鐘備考，考試實(shí)行5+10+5的模式(結(jié)構(gòu)化面試(5分鐘)+試講(10分鐘)+答辯(5分鐘))。

　　基于考試的項(xiàng)目以及考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得出，試講在小學(xué)占比重約60%，初中約占70%。

　　而根據(jù)以往考生反饋的情況，在考生人數(shù)很多的情況下，部分地區(qū)，在實(shí)際考試時(shí)有可能會(huì)砍掉答辯這個(gè)環(huán)節(jié)，保留試講和結(jié)構(gòu)化。

　　可見，試講是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　而無(wú)論是備課還是試講，時(shí)間都很有限。

　　因此，要想突破試講，就要從現(xiàn)在開始練習(xí)在20分鐘的時(shí)間內(nèi)寫好教案，捋清思路。

　　在10分鐘內(nèi)完成教學(xué)，并做到重難點(diǎn)突出，將學(xué)生作為課堂的主體，實(shí)現(xiàn)良好的雙邊互動(dòng)教學(xué)。

　　在實(shí)際練習(xí)的過(guò)程中，可以對(duì)著家中的鏡子，調(diào)整自身的教姿教態(tài)。

　　同時(shí)用手機(jī)錄音，查找試講的不足之處，加以修正完善。

　　另外，還可以上網(wǎng)看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例、教學(xué)實(shí)錄，多向他人學(xué)習(xí)，提高自我。

　　在做好試講準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上，了解搜集回答規(guī)定問(wèn)題和答辯題，總結(jié)出答題策略。

　　沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)怎么辦

　　對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)，一定要多讀本學(xué)科的課本，把握章節(jié)的教學(xué)重難點(diǎn)，了解教學(xué)環(huán)節(jié)，多看教案，多寫教案，多練習(xí)講課，試講也是一個(gè)熟能生巧的過(guò)程，只有不斷練習(xí)，才能夠在面對(duì)考官的時(shí)候做到有的放矢。

　　面試流程解讀

　　第一步進(jìn)入候考室

　　1.考生進(jìn)場(chǎng)。考生持準(zhǔn)考證、身份證等相關(guān)材料進(jìn)入候考室。允許考生攜帶教材進(jìn)入候考室，但嚴(yán)格禁止考生將手機(jī)等禁帶物品帶入候考室。

　　2.身份核驗(yàn)與資格審查。逐一核驗(yàn)考生的準(zhǔn)考證、身份證、戶籍或人事關(guān)系證明、學(xué)歷證書或在校生學(xué)籍證明等材料原件，以及面試考點(diǎn)、考試時(shí)段、報(bào)考學(xué)段、報(bào)考科目等信息是否與本時(shí)段考生清單相符合，組織考生簽到，記錄缺考考生名單。

　　3.誠(chéng)信教育。宣讀《面試考生守則》、《國(guó)家教育考試違紀(jì)處理辦法(摘錄)》和注意事項(xiàng)，發(fā)放《面試程序》，提請(qǐng)考生按照規(guī)定程序和要求參加面試，以及不得攜帶教材等進(jìn)入抽題室、備課室和面試室。

　　4.分組抽簽。按照考生報(bào)考學(xué)段、報(bào)考科目以及面試室設(shè)置等情況，對(duì)考生進(jìn)行分組，組織各組考生進(jìn)行面試順序抽簽，登記考生抽簽的順序號(hào)，發(fā)放考生抽簽順序號(hào)牌，依照號(hào)牌順序引導(dǎo)考生進(jìn)入抽題室進(jìn)行抽題。

　　5.維持秩序。維持候考室考試紀(jì)律。

　　第二步進(jìn)入抽題室

　　不得攜帶教材等進(jìn)入抽題室

　　1.監(jiān)考教師根據(jù)考生分組抽簽的順序號(hào)，并依據(jù)面試室測(cè)試進(jìn)程情況，每隔20分鐘左右，分批次叫號(hào)考生進(jìn)入抽題室。

　　2.核對(duì)考生基本信息與考生清單是否相符，組織考生簽到，提取系統(tǒng)中考生信息。

　　3.指導(dǎo)和協(xié)助考生登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)，告知考生抽題與報(bào)考學(xué)段、科目一致，指導(dǎo)和監(jiān)督考生抽取面試試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道)、打印面試試題清單。

　　4.待該批次考生抽題結(jié)束后，統(tǒng)一發(fā)放備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))紙。

　　5.考生攜帶準(zhǔn)考證、試題清單、備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))紙前往備課室。

　　第三步進(jìn)入備課室

　　1.考官核對(duì)考生基本信息與考生清單是否相符，組織考生簽到，提前請(qǐng)考生將禁帶物品(包括教材)放置指定位置。

　　2.考官安排考生座位，發(fā)放備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))草稿紙(草稿紙)。

　　3.備課時(shí)間20分鐘。

　　(20分鐘可以這樣來(lái)利用：3分鐘審題，10分鐘寫教案，7分鐘在大腦里過(guò)一遍教案，模擬一下試講流程)

　　4.備考滿15分鐘時(shí)，考官會(huì)提醒考生備課剩余時(shí)間5分鐘。5分鐘后宣布備課結(jié)束時(shí)間已到，考生停止備課。

　　第四步面試環(huán)節(jié)

　　考生將準(zhǔn)考證、試題清單呈交面試考官。

　　結(jié)構(gòu)化(回答規(guī)定問(wèn)題)

　　1.面試考官通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問(wèn)題，告知考生問(wèn)題并要求考生開始回答。時(shí)間5分鐘左右。(考務(wù)工作人員開始錄音、攝像。)

　　2.面試考官根據(jù)考生表現(xiàn)，做相關(guān)評(píng)分記錄。

　　3.考生回答完畢或回答問(wèn)題超時(shí)，面試考官提請(qǐng)考生開始試講(演示)。

　　第五步試講

　　1.考生開始試講(演示)。時(shí)間10分鐘。

　　2.面試考官根據(jù)考生表現(xiàn)，做相關(guān)評(píng)分記錄。

　　3.考生試講(演示)超時(shí)，面試考官提請(qǐng)考生結(jié)束試講(演示)，開始答辯(陳述)。

　　第六步答辯

　　1.面試考官根據(jù)考生試講(演示)情況，提問(wèn)2道問(wèn)題并要求考生回答。時(shí)間5分鐘左右。

　　第七步評(píng)分

　　1.面試考官根據(jù)考生表現(xiàn)，做好相關(guān)評(píng)分記錄。

　　2.考生答辯(陳述)超時(shí)，面試考官提請(qǐng)考生結(jié)束面試。在評(píng)分表上(評(píng)語(yǔ)欄內(nèi))填寫結(jié)束時(shí)間。(考務(wù)工作人員結(jié)束錄音、攝像，按照規(guī)定格式保存。)

　　3.考生將教案(活動(dòng)演示方案)呈交面試考官，及時(shí)離開面試室。

　　面試試題分備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))試題和規(guī)定回答問(wèn)題兩種。