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            小學教師資格證面試評分標準

            時間:
            2018-12-21 11:47:13
            作者:
            張老師
            閱讀:
            來源:
            安徽教師資格證

              面試的三大環(huán)節(jié)是結(jié)構(gòu)化問答、試講、答辯,今天就跟著小編一起來看看小學教師資格證面試評分標準是如何的,俗話說知己知彼百戰(zhàn)百勝!

              1、職業(yè)道德(權重5)

              熱愛教育事業(yè),有正確的職業(yè)認知和價值取向

              具備從事教師職業(yè)應有的責任心和愛心

              2、心理素質(zhì)(權重10)

              積極上進,有自信心

              具有一定的情緒調(diào)控能力

              具有較強的應變能力

              3、儀表儀態(tài)(權重10)

              行為舉止自然大方,有親和力

              衣飾得體,符合教師的職業(yè)特點

              4、言語表達(權重15)

              教學語言規(guī)范,口齒清楚,語速適宜

              表達準確、簡潔、流暢,語言具有感染力

              善于傾聽,并能做出恰當?shù)幕貞?/p>

              5、思維品質(zhì)(權重15)

              思維嚴密,條理清晰,邏輯性強

              能正確地理解和分析問題,抓住要點,并作出及時反應

              具有一定的創(chuàng)新意識

              6、教學設計(權重10)

              教學材料處理恰當,教學目標明確,重、難點突出

              能夠基于小學生的知識基礎和生活經(jīng)驗合理設計教師活動

              學生活動設計有效,能引導學生通過自主參與、合作探究的方式達成學習目標

              7、教學實施(權重25)

              教學結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,能較好地控制教學節(jié)奏

              知識講授準確,能基本完成教學任務

              能夠根據(jù)學生認知特點和學科教學規(guī)律,選擇恰當?shù)慕虒W方法

              能夠根據(jù)教學需要運用教具、學具和現(xiàn)代教育技術輔助教學

              板書工整規(guī)范、布局合理

              8、教學評價(權重10)

              能夠采用恰當?shù)脑u價方式對學生的學習活動作出反饋

              我們知道,教師資格證面試考察的內(nèi)容比較全面,更加注重的是考察考生的綜合素質(zhì)能力,比如職業(yè)道德、儀表儀態(tài)、語言表達、教學設計等,所以相對筆試來說,面試會更加有難度,但是只要各位在考前認真準備,想要通過面試考試也不是一件難事!

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