2020上半年安徽教師資格證筆試:抗戰(zhàn)疫情的寫作素材(一)
- 時(shí)間:
- 2020-03-10 11:02:07
- 作者:
- 鄒老師
- 閱讀:
- 來源:
- 安徽教師資格證
【導(dǎo)讀】現(xiàn)下最熱點(diǎn)的事件當(dāng)屬疫情了,盡管還未確定考試時(shí)間,但是各位考生千萬別忘了考試經(jīng)常喜歡和熱點(diǎn)掛鉤。那么,安徽教師資格證筆試寫作如果考疫情相關(guān)的話題,我們要如何寫呢?為了方便大家備考,安徽教師資格網(wǎng)特此整理了:抗戰(zhàn)疫情的寫作素材(一)。
安徽教師資格證筆試:抗戰(zhàn)疫情的寫作素材(一)。
1.為了春回大雁歸
出自歌曲《為了誰》:“我不知道你是誰,我卻知道你為了誰,為了誰,為了秋的收獲,為了春回大雁歸。”
寫本次戰(zhàn)“疫”類主題的作文,可以用“為了春回大雁歸”做主題,謳歌最美逆行者的敬業(yè)態(tài)度和奉獻(xiàn)精神——我不知道你的名字,但我記得你的樣子;我不知道你是誰,但我知道你是為了春回大雁歸。
2.同氣連枝,共盼春來
前段時(shí)間,日本富山縣向遼寧省捐贈(zèng)口罩,箱子上面寫有:“遼河雪融,富山花開;同氣連枝,共盼春來。”這幾句話簡潔明快,韻味十足,寫作文可以借鑒。
如果主題是眾志成城,一起戰(zhàn)“疫”,或者感謝和贊美國際社會(huì)對(duì)中國戰(zhàn)“疫”的幫助,就可以用“同氣連枝,共盼春來”作為點(diǎn)題的句子。
3.因?yàn)槭姑诩纾杂峦鼻?/strong>
此題十分押韻,適用于贊美和謳歌最美逆行者。最美逆行者,除了醫(yī)生護(hù)士,還包括一線防疫人員、后勤服務(wù)人員等等??傊?,疫情發(fā)生時(shí),沖到前線,為戰(zhàn)“疫”做貢獻(xiàn)的人,都是最美逆行者。寫作文謳歌和贊美這群人,可以用它作為標(biāo)題。
4.點(diǎn)點(diǎn)螢火,匯成人間星河
魯迅有句名言:“有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”“螢火”成為微小個(gè)體散發(fā)光芒的經(jīng)典比喻。
這世上,可能確實(shí)沒有超級(jí)英雄,不過是無數(shù)人都在發(fā)光,“螢火匯成星河”。如果寫作文要表達(dá)這層意思,即強(qiáng)調(diào)普通人的力量,可以匯聚成照亮人間的星河,可以用到這句話。
5.你的樣子,就是中國的樣子
今年元宵晚會(huì)上,詩朗誦《你的樣子》感人至深,火遍全國,“你的樣子,就是中國的樣子”也強(qiáng)勢刷屏。可以用這句話作為標(biāo)題,來贊美一線的醫(yī)護(hù)工作者:
不是長發(fā)飄飄才叫可愛,也不是濃妝艷抹才叫美;那一道道在臉上勒出的血痕也叫美,那隔空給人的擁抱也叫可愛。你的樣子我們銘記在心,你的精神我們世代傳唱,你的勇氣我們繼承發(fā)揚(yáng),因?yàn)槟愕臉幼?,就是中國的樣子,你什么樣,中國就什么樣。讓我們所有人都成為你的樣子,就能在春暖花開之時(shí),看到你脫下防護(hù)服、揭開口罩露出燦爛的笑容。
此外,大“疫”當(dāng)前,每個(gè)人都應(yīng)宣揚(yáng)正能量,力所能及付出行動(dòng),這個(gè)語境中,也可以運(yùn)用這句話。
6.沒有一個(gè)春天不會(huì)到來
沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。危機(jī)之中,往往孕育著希望。耕耘希望,常常會(huì)收獲夢想。
沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來,如今初春的暖陽已然照耀在田野之上,萬物復(fù)蘇,處處皆是繁忙的景象。只要我們拋除雜念、堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱,則必將迎來暖陽遍地,春暖花開。
7.沒有生而英勇,只有選擇無畏
多家媒體都使用過這句話。這個(gè)標(biāo)題適用于“勇敢”“英雄”“逆行”等主題,可以表達(dá)這樣的意思:這個(gè)世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。面對(duì)未知兇險(xiǎn),每個(gè)人都會(huì)心懷恐懼,但出于責(zé)任和擔(dān)當(dāng),有些人選擇了無畏逆行,這就是英雄——曾經(jīng)恐懼并最終戰(zhàn)勝恐懼的人。
8.同心戰(zhàn)“疫”,同“屏”共振
這個(gè)標(biāo)題,適用于寫戰(zhàn)“疫”中互聯(lián)網(wǎng)的作用。面對(duì)疫情,互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)發(fā)布辟謠消息,穩(wěn)固輿情;網(wǎng)購平臺(tái)整頓違規(guī)漲價(jià)的商家,穩(wěn)定物價(jià);線上教育開展網(wǎng)上教學(xué),為不能出門的孩子提供學(xué)習(xí)的途徑……總之,如果寫作文立意涉及這方面,就可以用“同心戰(zhàn)‘疫’,同‘屏’共振”。
9.上下同欲者勝,風(fēng)雨同舟者興
“上下同欲者勝”,出自《孫子兵法》,后一句“風(fēng)雨同舟者興”是后人所加。正所謂“人人欲戰(zhàn),則所向無前”,只要“上下同欲”,就沒有過不了的坎,就一定可以戰(zhàn)勝災(zāi)難,讓這片經(jīng)歷過磨礪的土地春暖花開,欣欣向榮。
10.舌尖上的淪陷
這個(gè)選題適用于“尊重自然”“拒絕野味”等主題。血的教訓(xùn)告誡我們,一定要尊重自然,拒絕野味,莫讓城池的淪陷,始于舌尖上的淪陷!
>>>2020上半年安徽教師資格證筆試:抗戰(zhàn)疫情的寫作素材(二)
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